数学建模、博弈论、非遗体育……高校师生为一线防疫人员子女上网课内容“文武双全”

东方网记者傅文婧4月19日报道：数学建模、博弈论、非遗体育……这些“高大上”的网课近日成为了上海疫情防控一线人员子女的课外新乐趣。在团市委、市青年志愿者协会、市学联开展的“爱心云托”服务里，沪上高校师生发挥专业所长，轮班走上“云讲台”，为孩子们带来多种趣味知识讲座，丰富居家学习生活。

数学建模走进生活

上海财经大学数学学院的王艳华教授日前应学校团委老师邀请，为“爱心云托班”的同学们上了一堂《数学建模》讲座，吸引了三、四百名学生收看。

乍一看颇为“艰深”的课程，孩子们能听懂吗？王艳华教授告诉记者，因为这堂讲座主要针对高一、高二的学生，所以在讲座中对数学原理不做特别深入的讲解，而是在对数学建模做基本介绍之后，以生活中的经验展开。“是个比较有意思的例子，就是包饺子模型。在这个基础拓展一点，高中生是能接受的。”

“讲座里还讲了好多应用，比如说手机指纹识别、AI人脸扫描、天气预报、路口的红绿灯等。”王艳华教授还结合疫情防控形势，例举了当生活物资采购不便时，也可以通过数学建模的方式，来帮助决策可以采取怎样的解决措施等，多角度启发学生打开“数学建模的大门”。

谈及这次参与志愿服务讲座的体会，王艳华教授表示，非常开心能有这样的机会。“可以为社会做一些贡献，特别是现在一线的警察、医生们真是太辛苦了。能给他们这些子女上课，通过讲座可以让学生知道数学真的很有用，可能由此对数学产生兴趣，对外面的世界多一些了解，我觉得这是非常好的。”

用博弈论开拓新视角

上海财经大学商学院副院长董静教授为高二、高三学生准备的是一堂关于博弈论的讲座。董静教授介绍，对高中生来讲，考虑到他们可能对未来考大学、选专业关联比较感兴趣，所以在讲座中对战略博弈所属的工商管理学科，就专业构成和特点以及未来就业、深造上的拓展空间都向同学们做了介绍。

“博弈适用的面是比较广的，既可能是商业领域里企业和企业竞争中间的博弈，也可能是政治上的博弈等。我主要侧重在商业博弈上的两种最基本的博弈，例如‘相继发生的博弈’，就是像下棋一样，一个企业做出行动，那么竞争对手怎么反应？”董静教授表示，希望通过这样跳脱日常学习的讲座，帮助同学们看到新的视角、新的领域，也可以更长远地看到自己将来喜欢的专业发展方向。“课程内容还是比较有趣的，大家也可以从每天比较重复的学习里转移一下注意力。”

“非遗体育”健身防疫

在上海体育学院，多位青年武术健将学生专门编制了“体育非物质文化遗产”主题课程，以具有浓郁体育性和文化性的中国非遗体育项目，融合体育科学健身原理，提供丰富多元的武术与民族传统体育健身方法，融“文化与健康”于一体，让同学们既可健身、修身、防疫，又可感受中国传统体育项目的魅力。

武术学院2021级研究生常小龙是《太极健脊法》的“小老师”。“作为一名上体绿瓦学子，很荣幸能通过自身专业为疫情防控贡献自己的一份力量。”常小龙同学介绍，太极健脊法是集太极拳、易筋经、五禽戏、六字诀、八段锦等多种中国传统导引养生功法，具有舒筋活络，调节身心等功效，且动作左右相应、前后相依、上下相接，对场地要求不高。具备简单易学、安全有效的特点，适用于居家锻炼。

武术学院2018级本科生杜佳妮则将大家较为熟悉的“五禽戏”带到了课程中。“五禽戏的动作灵动有趣，习练需要的场地较小，适合居家时期，在较小的空间中进行锻炼。”杜佳妮同学表示，“我很感激能够给我这样一次机会，通过云课堂，发挥专业特长，为疫情防控贡献力量。相信在不久的未来，疫情终将退去，我们也可以面对面，共同继续学习非遗体育项目，感受其魅力。”

据悉，截至4月18日，共有1468名战疫一线人员子女报名入托，覆盖全市所有区。8所云陪伴高校、12所兴趣类和健康自护类课程高校结合专业特色打造超过550节特色课程。各校大学生志愿者累计上岗4935人次，累计托管超过9200课时。

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